Guía de estudio para grupos pequeños

1.  Presenta la sesión

5 minutos

 Versículo clave 
“Danos hoy nuestro pan cotidiano” – Mateo 6:11 

• En esta sesión veremos la importancia de pedir a Dios en oración.
• Comienza la sesión orando.

---

2. Ver el vídeo

20 minutos

Pasajes bíblicos 
Mateo 7:7-11, Mateo 18:19 

Puntos para resumir

• Al Padre le encanta dar buenos dones/regalos.
• El semáforo: Sí. Espera. No.
• Algunas veces necesitamos apilar fichas de dominó y perseverar en la oración hasta ver nuestra oración contestada.

---

3. Preguntas para el debate

20 minutos

Q. ¿Qué te ha ayudado o retado más sobre lo que has escuchado en este vídeo?

“Aunque Dios conoce nuestra necesidad, aún así Él quiere que se la digamos”.

Q. Poppy ha dicho que muchas veces es más fácil creer que Dios puede cambiar cosas en nuestro corazón que creer que las cosas pueden cambiar en el mundo. ¿Estás de acuerdo? 
Q. ¿Con qué frecuencia le pides a Dios lo que quieres así como lo que necesitas? 

Pete utiliza la analogía del semáforo para describir diferentes formas en las que Dios responde a nuestras oraciones:

Verde: Sí 
Ambar: Espera / Persevera 
Rojo: No 

Q. ¿Estás experimentando una luz “verde”, “ambar” o “roja” como respuesta a oraciones específicas en estos momentos? Comparte tu experiencia.

Notas para el líder 
En este punto quizá sea mejor dividir a la gente en grupos más pequeños para que las personas puedan dar respuestas más honestas.

---

4. Hazlo

15 minutos

En grupos pequeños, orad un rato por las peticiones de unos y otros. Recordad lo siguiente mientras oráis:

Ora de forma progresiva: Ora por un siguiente paso específico, en lugar de saltar directamente al último peldaño de la escalera.

Ora las promesas de Dios: ¿Hay una promesa específica que se refiere a la situación? 

Quizá también quieras seguir el modelo O.R.A.R – comienza observando (parando) y dando la bienvenida al Espíritu Santo. A continuación regocíjate y da gracias antes de pedir. No te olvides de rendirte y entregar todo de nuevo a Dios al terminar.